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从中学英语教学实际来看，提高英语阅读能力，对广大英语教学者和学习者来说都是至关重要的。它也在一定程度上影响学生能否在高考中得到高分。尽管我们的英语教学历来重视培养学生的阅读理解能力，但由于缺乏专门的阅读训练，尤其是以语篇能力、思维能力和阅读技巧为核心的阅读训练不足，同时由于学生对阅读的认知偏差，导致学生阅读能力差、学习兴趣低、成绩总是不能突破。