【摘 要】
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新课程要求学生自主、合作、探究的参与式学习方式。参与式学习方式着眼于学生创新素质的培养,体现了现代社会以学生为主体的教育思想。《思想品德》这门学科,按照传统的教学
【机 构】
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宁夏回族自治区中卫市中宁县大战场中学,
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新课程要求学生自主、合作、探究的参与式学习方式。参与式学习方式着眼于学生创新素质的培养,体现了现代社会以学生为主体的教育思想。《思想品德》这门学科,按照传统的教学方式,已经完全不能适应未来社会发展的需要,也与当前的课程改革精神不相符合。因此,这就要求教师的教学理念、教学行为、教学方式以及学生的学习方式等方面都要来一个根本性的转变。
The new curriculum requires students to participate, collaborate and explore participatory learning. Participatory learning methods focus on the cultivation of students' innovative qualities, which embodies the modern student-centered educational thinking. According to the traditional teaching methods, the discipline of “ideological and morality” can not meet the needs of future social development at all, nor does it conform to the current spirit of curriculum reform. Therefore, this requires teachers to change their teaching philosophy, teaching behavior, teaching methods and students' learning styles.
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