【摘 要】
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高中物理是高中教学阶段的重要课程,作为理科教学的重点,物理具有抽象性高的特点,是学生学习的一个难点,许多学生在学习物理时都感觉吃力,学习兴趣较低,很多学生在高中物理学
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高中物理是高中教学阶段的重要课程,作为理科教学的重点,物理具有抽象性高的特点,是学生学习的一个难点,许多学生在学习物理时都感觉吃力,学习兴趣较低,很多学生在高中物理学习中处于被动地位,很少主动参与教学过程,物理学习成绩逐渐较低,教师的教学效率不高,提高学生在物理教学过程中的参与度是许多教师都关注的话题.本文从教学环境、实验教学、教学方法等三个角度谈谈提高学生参与度的方法.
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