【摘 要】
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采用文献法,结合实际,对运动技能教学在新课程标准下重要地位进行论述,并从学生身心发展的规律、内容安排、教学方式等方面来提出运动技能教学的实施途径和方法。
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采用文献法,结合实际,对运动技能教学在新课程标准下重要地位进行论述,并从学生身心发展的规律、内容安排、教学方式等方面来提出运动技能教学的实施途径和方法。
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