论文部分内容阅读
经堂教育经历了400余年的发展,以一种私塾式的教育模式存在至今,并且仍然具有很大的发展潜能。它所具有的特点和它的发展过程本身就能够使我们看到中国传统教育模式在现代存在的必要和可能。在教育改革的需求下,这样的经堂教育存在着我们不能忽视的分析价值,它对于构建中国特色的教育模式具有重要启发意义。