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随着工业化,城市化进程和大规模的劳动力转移,农村留守儿童的教育逐渐受到社会各界的关注.如何做好留守儿童的监护和教育,已成为社会关注的问题之一.作为语文教师,灵魂塑造者,如何解决留守儿童在语文教学中的问题,如何帮助留守儿童健康成长,是每个语言教师都应该思考和重视的问题.
如何关爱留守儿童 ——以初中语文教学为例
【摘 要】
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随着工业化,城市化进程和大规模的劳动力转移,农村留守儿童的教育逐渐受到社会各界的关注.如何做好留守儿童的监护和教育,已成为社会关注的问题之一.作为语文教师,灵魂塑造者
【机 构】
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江西省上饶市鄱阳县鄱阳镇桂湖小学 333100
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年1期
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