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随着国际文化关系之间的日益交流与合作,我国的文化观念也发生了很大的变化.高职院校艺术教育的课程设置逐渐走向以培养高素质的综合型人才发展,面向社会逐渐培养一批具有实践能力和应用能力的专业人才,如何采取有效的措施提高高职院校艺术教育的课程设置,建立具有特色的课程设置体系,是目前高职院校艺术教育的重要目标.