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2020年是特殊的一年,疫情下有了更加直观的使用需求与技能体验。新技能课程也是结合市场及行业发展互联网、物联网、信息化、VR、AR、线上线下交互的一个重要改变,以新技术技能、新业态、新材料引领立体化教材,为2.0信息化教育教学添砖加瓦。
双高建设背景下建筑室内专业群新技能课程开发——以《数字化手绘》为例
【摘 要】
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2020年是特殊的一年,疫情下有了更加直观的使用需求与技能体验。新技能课程也是结合市场及行业发展互联网、物联网、信息化、VR、AR、线上线下交互的一个重要改变,以新技术技
【机 构】
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南宁职业技术学院
【出 处】
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居业
【发表日期】
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2020年10期
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