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新课改的落实,使得初中数学教学方法发生巨大改变.要求教师选择使用的教学方法必须要满足学生实际学习需求,而分层教学法怎能帮助教师更好地开展教学工作,同时还提高学生数学学习积极性,增强学生自信心,学生在数学学习中养成数学思维意识,从而提高数学能力,初中数学课堂教学科学性和有效性不断提升.本文针对如何在初中数学教学中合理应用与实践分成教学深入探讨,仅供参考.