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高等工程教育学制结构的柔性化——关于“2+1”、“3+1”两种教学计划
高等工程教育学制结构的柔性化——关于“2+1”、“3+1”两种教学计划
来源 :江苏高教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:utpaxiao
【摘 要】
:
【正】 我校自1983年改办专科时起,在原机械工业部与联邦德国巴——符州政府的批准与支持下,同FHKonstanz建立起长期紧密型合作.七年来,在借鉴其经验为我教学改革所用,共建CN
【作 者】
:
冯轩
【机 构】
:
南京机械专科学校
【出 处】
:
江苏高教
【发表日期】
:
1991年1期
【关键词】
:
学制结构
高等工程教育
教学计划
柔性化
联邦德国
办学模式
教学模式
专业人才
企业
同步发展
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【正】 我校自1983年改办专科时起,在原机械工业部与联邦德国巴——符州政府的批准与支持下,同FHKonstanz建立起长期紧密型合作.七年来,在借鉴其经验为我教学改革所用,共建CNC培训中心,互派人员等方面,颇有收获和经验.我校在专科教育中采用"2+1"学制结构,并在华东工学院技
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