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【摘 要】
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道德与法治课程内容的设置与我们的生活息息相关,如果教学时仅仅局限在知识层面,而非走进孩子们的生活,那就丧失了它存在的意义.生活化教学不仅利于学生对书本知识的深度理解
【机 构】
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福建省泉州市,福建省德化县浔中中心小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年68期
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