【摘 要】
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兴趣是最好的教师,在初中英语教学过程中,如果教师采用灌输式教学方法,虽然能够短期提高学生的单词记忆效率,但是却不利于培养学生的学习兴趣和思维,久而久之学生也会胆怯英
【机 构】
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江西省上犹县油石中学 江西 赣州 341200
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兴趣是最好的教师,在初中英语教学过程中,如果教师采用灌输式教学方法,虽然能够短期提高学生的单词记忆效率,但是却不利于培养学生的学习兴趣和思维,久而久之学生也会胆怯英语课堂,无法提高英语学习能力.英语属于语言类课程,要想引导学生学好英语,必须要鼓励学生多说多练.但是当前部分教师主要以讲解知识点为中心,却并未考虑学生的兴趣爱好以及互动交流情况,导致学生的英语学习过程过于压抑,不利于提高学生的自主探究能力.基于此情况下,本文分析探究如何将初中英语教学融合互动教学模式,并提出具体的教学指导方法.希望提高学生学习学习兴趣,构建高效率互动课堂.
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