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以柳州铁道职业技术学院为例，通过实证调查获悉全国职业院校职业技能大赛现状，以及各省自治区、各相关院校历年的竞赛成绩，了解学校学生技能竞赛成绩所处的位置，分析学校学生技能竞赛所存在的问题，探索如何发挥党组织的作用，将党建工作、教学工作以及学生技能竞赛工作有机融合，提高育人工作质量和学生技能竞赛水平。