【摘 要】
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预防医学本科生教育是我国高等医学教育中不可缺少的一部分,为国家培养公共卫生事业的储备军。近年来,医学高等教育面临着国际化和终身化的考验,这对医学教育本身提出了更高
【机 构】
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首都医科大学公共卫生学院劳动卫生与环境卫生学系,首都医科大学公共卫生学院卫生毒理与卫生化学学系
【基金项目】
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首都医科大学校长研究基金资助项目（13JYⅣY13）
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预防医学本科生教育是我国高等医学教育中不可缺少的一部分,为国家培养公共卫生事业的储备军。近年来,医学高等教育面临着国际化和终身化的考验,这对医学教育本身提出了更高的要求,对医学教育模式、个性化培养提出了新挑战。本科生导师制在中国高等医学院校的推广和普遍采用证明,实行预防医学专业本科生导师制有助于培养具有应用型、创新型公共卫生人才,有利于促进学生的个性化培养和发展,提升其自我学习能力、创新意识、科研素养和人文素质。在取得让人肯定的成效的同时,本科生导师制的实施仍需进一步的探讨、改革和完善。文章就预防医学专业
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