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通过对《体育科学》1982—2002年21年间载文情况统计，分析我国体育科学系统的自组织特性，探求其演化的动力与机制。结论：1)我国体育科学系统具备自组织系统的基本特征，其系统演进是一个自组织的过程；2)体育问题、体育理论与体育实践三者之间的相互作用，是我国体育科学系统自组织演进的动力，而由三者构成的循环作用链条和螺旋式发展模式，则是这一系统演化机制的最佳表征。