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课程思政作为高校开展思想政治教育的重要手段之一,被运用至教学的各环节中,以此强化高校“立德树人”的根本目的。以高校学生组织为主的第二课堂是高校实践教育的重要平台,将“课程思政”理念融入到学生组织指导中,是挖掘高校思想政治教育途径的重要措施,对培养学生综合素质具有重要意义。
探索高校第二课堂中课程思政的影响及建设方向——以高校学生组织为例
【摘 要】
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课程思政作为高校开展思想政治教育的重要手段之一,被运用至教学的各环节中,以此强化高校“立德树人”的根本目的。以高校学生组织为主的第二课堂是高校实践教育的重要平台,
【机 构】
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华南农业大学
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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2019年广东省教育科学“十三五”规划研究项目(德育专项)“从思政课程到课程思政——高校思想政治教育课程体系研究:以职业生涯教育课程为试点”(项目编号:2019JKDY007),2019年华南农业大学教育教学改革与研究重点资助项目“职业生涯教育课程思政功能的探索与实践”(项目编号:JG19052)
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