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本文介绍了数学建模思想与方法，并将其融入概率统计课堂教学中，深入开展概率统计课程教学改革实践，取得了一定成效。
数学建模思想方法融入概率统计课的教学实践
【摘 要】
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本文介绍了数学建模思想与方法，并将其融入概率统计课堂教学中，深入开展概率统计课程教学改革实践，取得了一定成效。
【机 构】
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景德镇陶瓷学院信息工程学院
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2009年3期
【基金项目】
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基金项目：江西省教育厅省级教改立项资助课题（项目编号：JXJG-08-10-7）
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