初中数学“有效分层”教学法探索

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  摘 要: 分层教学是目前班级授课制下,面向全体学生实施素质教育的有效途径之一。本文从分组要有效、教学分层要有效、时间安排要有效三个方面对数学教学中的“有效分层”方法进行了探索。 全文查看链接
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