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【摘 要】
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试题以“探究”而精彩，高考试题往往是一个重要的知识生长点，是命题专家智慧的结晶，是最好的探究素材．在数学教学中若以高考数学试题为素材，有意识地引导学生进行反思、探究，得到若
【机 构】
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南通高等师范学校
【出 处】
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江苏教育学院学报(自然科学)
【发表日期】
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2013年3期
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