高校网络的有害信息分类及相应对策

来源 :希望月报·上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ywdiy_cn
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  摘 要:大量有危害性的信息伴随着高速发展的网络已经进入到高校, 严重干扰和影响了大学生的身心健康, 影响了学校的正常教学工作。本文首先以信息的内容为标准将有害信息分为三类,根据作者的实际工作经验提出了相应的技术及管理上的解决方法,以求净化校园,为学生创造一个良好的学习生活环境。
  关键词: 信息管理,信息过滤,网关控制
  
  1.引言:
  
  目前,我国互联网站已达80万家,上网用户在2010年将达到2亿。互联网已成为信息社会的基本工具,成为影响面广、最具潜力的大众媒体,成为各种信息的集散地。但是,在互联网快速发展的同时,相当一部分网站也存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务,甚至传播"黄色"内容等严重危害社会的问题。现阶段我国各个高校都把校园网络的建设放到一个非常重要的地位。但是,由于网络自身具有的一些特点,如跨国界性、无身份确认性、虚拟性和缺少法律约束性,致使高校网络中的信息问题日益突出,形形色色的非法、有害信息无孔不入,严重干扰和影响了大学生的身心健康,影响了学校的正常教学工作。
  
  2 .入侵大学校园的各种有害信息:
  
  高校的网络用户群主要是在校的大学生,这一群体有着自己非常显著的特点:
  (1)关心时事政治和国家大事,但对深层次问题存在模糊认识。
  (2)人生价值取向积极务实,现实性功利性比较突出。
  (3)基本道德水准呈提高趋势,但抵御外界干扰能力不够强。
  (4)有较强的组织纪律观念,但缺乏持久的自我约束力。
  正是这些特点,使得在校的大学生更容易受到来自互联网上各种有害信息的入侵,主要表现在以下的三个方面:
  (1)非法政治信息的入侵。世界上存在着对立的政治制度和意识形态,过去自然屏障存在, 恶意的政治信息多数不能随意侵入别国, 但如今网络的快速发展, 天然屏障的作用已基本消失,网络中的恶意信息便长驱而入,高校是知识和人才集中的地方,历来是国外反动势力极力渗透的重要阵地。同时,高校学生又处在一个人生的转折点,有急切的求知欲,未能形成自己独立正确的辨识能力。正是看中这些方面,反动势力利用各种途径在网上散播各种非法及敏感信息,制造各类非法言论,往往利用青年学生所关注的热点问题、敏感问题而大做文章, 歪曲事实, 扰乱视听, 以达到颠覆我国政府、制造国内混乱的政治目的。
  (2)黄色信息的入侵。高校学生的好奇心非常强,同时未能形成正确的辨识能力,对于抵抗这类黄色信息的能力非常有限。有关数据表明,在入侵校园网的有害信息中,近67%的内容属于黄色信息。受这些因素的影响,婚前性行为、同居、未婚先孕等各种事件呈上升趋势。据我国的调查显示,网上非学术信息中47 %与色情有关,每天约有2 万张色情照片进入互联网,大多数黄色网站可以随意进入。在登录色情网站的青少年中,60 %的人是无意中接触到网上黄色信息的,而接触过网络上黄色信息的青少年60 %以上有性犯罪行为或动机。近年来青少年因有意无意访问色情网点,遭受“黄毒”侵害,甚至走上堕落和犯罪道路的案例时有披露。
  (3)虚拟世界的入侵。在目前的网络状态下,很多大学生已经沦为互联网的“动物”,即网络上瘾人员,他们将网络看作是生命的全部,在虚拟世界里花费大量的时间,精力和情感。现实和虚拟世界的差异很大,往往虚拟世界能够满足学生在现实社会中得不到的东西,在这样的一个世界里,人与人之间没有差别,而且人们能够在虚拟世界里任意作为。在网络游戏的世界里充斥着暴力、虚伪、损人利己等等。网络结婚网站的出现使人们可以在虚拟世界里任意与他人结婚或者离婚。在这个虚拟世界里,学生逐渐形成了危险的、错误的世界观、人生观,进而带入到现实社会,致使很多学生的学习成绩不断下降,各种校园暴力、抢劫、强奸事件不断发生,最终导致一些学生被勒令退学从而耽误学业。
  
  3 .信息管理技术及手段:
  
  在新的形势下,各种新情况、新问题的出现迫切要求高校在信息管理上投入更大的精力和物力。在管理技术上需要不断提高,在管理思路上不断改进。
  首先,从技术手段上应该强化信息管理技术。一是实名上网制度势在必行。大部分网络用户习惯于用别名或者匿名在网络上与其他人进行交流,在电子公告版上发表自己的见解,而这正好被那些别有用心的人所利用,在网上肆无忌惮的发布非法、淫秽的信息,更有甚者,对他人进行人身攻击,不仅败坏了社会风气,也给他人带来了伤害。实名上网制度,从根本上解决了这个问题,用户在上网时必须使用在管理部门登记的用户名、密码登录上网,在用户上网的时候能够记录用户登录过的网站,从而迫使用户懂得要对自己上网的行为负责,一旦发生违法行为,可以直接追查到个人。二是信息过滤技术的实现。目前国内外的部分厂商已经开发出了基于高速网络的信息过滤设备,主要体现在关键字过滤及URL过滤,具体实现方法是在网络的总出口及各个不同功能的网络出口处设置网络探针,能够在不影响网络速度的情况下,对网络数据包进行拆包检查,将数据包分解后与已有数据库中的关键字进行匹配,一旦发现非法的信息,将能够及时阻断相关网络通讯,将信息记录在案,避免非法信息进入校园网络,并对相关事件进行处理。
  其次,管理部门应当转变观念,明确职责。“三分技术,七分管理”,网络信息的管理需要多部门的合作。事实表明信息管理不仅仅是一个人,一个部门的问题,也不仅仅是学校的问题,它还涉及到其他教育单位和高校、互联网接入单位、公安部门等等政府职能部门。各人员、各部门应当权责明确,齐抓共管。一是在学校内部, 各部门要真诚沟通, 紧密配合, 要在网络信息安全管理工作上充分发挥各自的强项和特点。二是对于校园外部环境, 高校要以积极的姿态走出去, 要与当地的公安、工商、文化社区等单位紧密联系, 达成共识, 对校园周边环境实施综合治理。三是各个高校应当建立完善的信息员制度。
  最后,应该加强法律宣传,培养学生正确的道德观、价值观、世界观。学校的安全保卫部门有责任以多种形式向学生宣传相关的法律知识,学校的网络管理中心有必要定期对申请入网的用户制定详细的用户规则,明确权利和义务。学校的宣传部门应当联合心理诊所共同为大学生们弘扬正确的道德观、价值观、世界观,进而使学生分清网络虚拟世界与现实世界的差别,更好的利用网络,服务于自己的学习和生活。此外, 针对计算机网络教材中缺少信息安全教育这一较为突出的问题, 高校应及时向教育出版单位反映校园信息安全现状, 呼吁出版界要在教材中增加信息安全教育的内容和案例, 使教材真正成为大学生既能学到网络知识, 又能提高自我保护自我防范的意识,提高他们签别虚假和有害信息的能力。
  
  4 .结 语
  
  加强高校信息管理并非一朝一夕之事。必须事实求是,不断加大信息管理的投入力度,加强相关人员的培训及再学习工作,提升管理技术和水平,有效防御非法信息对于大学生的诱惑和侵害,进一步在思想层面提升学生对于网络的正常认识,使之能够真正的为学习服务,为教学服务,为校园内的大学生成才创造良好,健康的环境。
  
  参考文献
  [1] 许旻,孙赢.浅议校园网络信息安全.苏州教育学院学报,2005,(2). [2] 杜欣明,郑明玺.论中国的信息安全建设.现代情报,2005,(7).
  [3] 李庆.校园网信息安全与防范.辽宁师专学报(自然科学版),2005,(1).
  (作者简介:唐莉君:女,1980年生,宁夏银川人,宁夏大学数学计算机学院教师,计算机科学与技术专业,主要研究方向为信息系统工程。)
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