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作为民航英语课程的一个分支,乘务英语口语课程如何体现实用性是教学的关键。本文基于ESP教学理论,对民航乘务英语口语课程教学法进行探索,提出采用任务型教学法的建议,在当前国内ESP教学体系尚未完善的大形势下,尝试教学革新,具有现实意义。
基于ESP教学理论的乘务英语口语课程的教学探索
【摘 要】
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作为民航英语课程的一个分支,乘务英语口语课程如何体现实用性是教学的关键。本文基于ESP教学理论,对民航乘务英语口语课程教学法进行探索,提出采用任务型教学法的建议,在当
【机 构】
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海口经济学院公共管理学院
【出 处】
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英语广场(学术研究)
【发表日期】
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2014年11期
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