【摘 要】
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笔者所在的学校,物理学科使用的是鲁科版教科书。在电磁感应这一章,教材利用了下面的情境:如图1所示,矩形线框CDMN平面与磁感应强度为B的磁场垂直,CM与DN间的距离为L,MN以速
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笔者所在的学校,物理学科使用的是鲁科版教科书。在电磁感应这一章,教材利用了下面的情境:如图1所示,矩形线框CDMN平面与磁感应强度为B的磁场垂直,CM与DN间的距离为L,MN以速率v匀速向右做垂直切割磁感线运动,在时间Δt内导体棒MN由原来位置运动至M′N′,这个过程中线框
The author’s school, physics is using Luke version of textbooks. In the chapter on Electromagnetic Induction, the textbook makes use of the following scenario: As shown in Figure 1, the plane of the rectangular wireframe CDMN is perpendicular to the magnetic field with a magnetic induction of B, the distance between CM and DN is L, MN is moving at a constant velocity v Do vertical cutting magnetic induction line movement, in the time Δt conductor rod MN movement from the original location to M’N ’, the process of wireframe
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