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需求分析是ESP英语的最显著特征。本文通过问卷方式就高职航海类ESP课程需求分析进行研究。结果表明:学生学习航海类ESP课程的主要动机是为了工作需要,学习态度积极,但兴趣不足;学习目标侧重于听和说;ESP教材和教学方法有待于改进,教学质量还有待于提升。
高职航海类专门用途英语课程需求分析研究——以河北交通职业技术学院航海分院为例
【摘 要】
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需求分析是ESP英语的最显著特征。本文通过问卷方式就高职航海类ESP课程需求分析进行研究。结果表明:学生学习航海类ESP课程的主要动机是为了工作需要,学习态度积极,但兴趣不
【机 构】
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河北交通职业技术学院航海分院
【出 处】
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河北交通教育
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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河北交通职业技术学院高等教育教学改革研究项目“ESP教学理论视角下的高职航海院校专业英语课程的研究与实践”,项目编号:JG-2016202
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