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作文能够显著反映学生的语文素养和水平,是学生情感表达的重要途径。本文提倡在作文教学中引入体验式教学思想,一改沉闷、乏味的授课状态,而是通过多种措施调动学生作文热情,诱发学生积极体验,倡导真情作文,让学生作文的字里行间都渗透着浓浓情愫。
让学生在体验生活中学会作文
【摘 要】
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作文能够显著反映学生的语文素养和水平,是学生情感表达的重要途径。本文提倡在作文教学中引入体验式教学思想,一改沉闷、乏味的授课状态,而是通过多种措施调动学生作文热情,
【机 构】
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江苏省盐城市射阳县城西小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2012年12期
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