【摘 要】
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随着我国教育界对素质教育的重视程度不断提升,在小学阶段的各个学科教学中,学科内容与学生综合素质提升的联系更为紧密,语文教学中渗透美育就能有效提升学生的综合素质.渗透
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区双城镇中山小学 甘肃武威 733018
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随着我国教育界对素质教育的重视程度不断提升,在小学阶段的各个学科教学中,学科内容与学生综合素质提升的联系更为紧密,语文教学中渗透美育就能有效提升学生的综合素质.渗透的开展,需要结合学生的年龄特点以及认知的特点进行.教师要对小学语文学科内所包含的美育元素进行深度的挖掘,再结合不同的教学形式开展美育的渗透.其中,美育观念的输入以及学生表达美的能力输出是两个重要的方向,策略的展开需要围绕这两个方向开展.基于此,本文对小学语文教学中,美育的巧妙渗透策略展开探讨.
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