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在声乐教学中,心理因素的作用是不可忽略的,教师须重视学生歌唱时的思维活动和心理活动,培养学生良好的歌唱情绪,不断超越自我。培养学生积极自信的心理状态和丰富的想象力,营造轻松和谐的教学氛围,从而为完美地表现声乐艺术打下良好的心理基础。
声乐教育中的心理方法初探
【摘 要】
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在声乐教学中,心理因素的作用是不可忽略的,教师须重视学生歌唱时的思维活动和心理活动,培养学生良好的歌唱情绪,不断超越自我。培养学生积极自信的心理状态和丰富的想象力,
【机 构】
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山东省无棣县第一中学
【出 处】
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广播歌选
【发表日期】
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2009年12期
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