全文共分三部分.第一部分,不同热处理对大鼠热衰伤作用的研究.目的:从病理形态学、代谢酶、脂质过氧化三方面来反映不同热处理对大鼠的热损伤状况.结论:GOT、LDH、NOS、SOD是
内容提要:在语文教学中运用比较教学法可以从不同的角度,运用不同的方式对不同课文中同类景物的描写进行比较分析,也可以对人物进行横向和纵向的比较,甚至还可以把课内和课外的文章进行比较,从而扩大学生的阅读面,多角度,多层面的理解课文,从而提高学生的阅读能力。 关键词:比较教学 增加知识 提高能力 扩展视野 系统全面 【分类号】G633.3 ①俄国著名教育家烏申斯基说:“比较是一切理解和思维的基础,
论文摘要: 求异思维”是指改变已习惯了的思维定向,“另辟蹊径”——即从新的思维角度去思考问题,以求得问题的解决的一种思维。一题多解,开阔思维。多题一法,思维化归。一题多问,激发思维。 关键词:求异思维 数学方法 激发创造 G623.5 思维是人类特有的一种脑力劳动,哥德曾说:“经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸背面的话。”“纸背面的话”就是指思维,指要思要想