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随着社会的不断发展以及新课改的推进，教学模式也在不断创新，教学方式逐渐往多样化的趋势发展。当前的教学模式而言，n合作学习，自主探究已经成为主流。只有这样才能够突出学生在学习中的主导地位，然后达到提高学生学习积极性的目的。游戏在小学教学n中如何良好的运用，是现代教师所困扰的问题。因为游戏虽然能激发出学生对学习的兴趣，但同时也会让学生只想玩游戏，并不想学习。因n此，教师应当如何让学生在游戏中学习是一件非常重要的事情。