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【摘
用“爱”架起教育的桥梁
【摘 要】
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【摘 要】 教师对学生的教育过程，其实就是一个对学生无私奉献爱心的过程。爱心是润滑剂，能及时有效地消除师生之间的情感障碍;爱心是桥梁，能尽快架设和拉近老师与学生的心灵距离;爱心是灵丹妙药，能使教师有效地转变后进学生，促其健康成长。 【关键词】 爱;理解;教育的桥梁 “爱之于教育，犹如池塘之于水，没有水的池塘不能称之为池塘，没有爱的教育同样不能称之为教育。”此言可谓真理。这个世界上没有无缘无故
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2019年2期
其他文献
【摘 要】 鸟类、有翼昆虫等飞行动物都有着独特的身体构造。经过几千万、几亿年的自然选择，飞行动物的身体各个部分不断变化着，形成了各种有益于飞行的机构，使得生物个体的飞行能力得到各种各样的提升。然而不同生物的飞行构造有着很大的不同，使得它们的获得飞行动力的方式也有很大的不同，这使得不同动物的飞行各有特点。本文以理论力学知识，对昆虫、小型鸟类以及大型鸟类的飞行进行了力学分析，并基于分析对它们的身体构造
【摘 要】 小学生由于处于知识启蒙和人生起步阶段，在成长过程中逐渐就会展现不同的个性和能力，就像唐僧手下的各位高徒，秉性和能力不尽相同。小学班主任老师应当学习唐僧管理取经团队的成功经验，使自己成为一名优秀的班级管理CEO。 【关键词】 小学;唐僧;和谐;班集体 作为一名小学班主任，面对这些天真活泼、粘人可爱的小天使们真可谓五味杂陈，经常被他们“折腾”得“东边日出西边雨”。由于小学生处于知识启蒙
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报纸
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