【摘 要】
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德国高等教育的分类发展,适应了社会对不同类别人才的需求。＂教学与科研相统一＂的洪堡理念,强调以人为本,培养学生的独立思维能力、解决实际问题能力和良好个人素质。同时,以外
【机 构】
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蚌埠医学院教务处,安徽省全科医学教育发展研究中心
【基金项目】
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安徽省高等教育振兴计划重大教学改革研究项目（2013zdjy108）, 安徽省高等学校省级教学研究重点项目（2015jyxm205）
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德国高等教育的分类发展,适应了社会对不同类别人才的需求。＂教学与科研相统一＂的洪堡理念,强调以人为本,培养学生的独立思维能力、解决实际问题能力和良好个人素质。同时,以外部评价为基础的质量保障体系为保证高等教育的质量发挥了重要作用。这些高等教育的先进理念对于我们地方医学院校,如何契合实际,准确确立自身办学定位,建设地方高水平医学院校,培养符合社会需求的＂卓越医生＂,具有重要的借鉴意义。
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