案例教学法在初中政治课堂中有效应用

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随着新课改的不断深入,为了达到现行教育的新目标,提升教学效率和质量,同时实现学生全面发展的需求,越来越多的教育界人士开始探索适合新课改的教学方法。其中,案例教学法因其独特的教学特点而被广泛应用。案例教学法应用于初中政治课堂中是根据教学内容,引导学生对案例进行讨论,深入了解所学习的政治知识,使枯燥的政治内容更加具体化,而且这种教学方法更加注重学生主体性、主动性的发挥,能够有效地带动课堂气氛,是一种符合当前教育教学向前推进的方式,对学生的素质教育有着重要的作用。 With the continuous deepening of the new curriculum reform, in order to achieve the new goal of current education, enhance teaching efficiency and quality, and meet the needs of all-round development of students, more and more people in education began to explore teaching methods suitable for the new curriculum reform. Among them, the case teaching method is widely used because of its unique teaching characteristics. Case teaching method used in junior high school political classroom is based on the teaching content, guide students to discuss the case, in-depth understanding of the learning of political knowledge, the boring political content more specific, and this teaching method more emphasis on student subjectivity, initiative Sex play, can effectively promote the classroom atmosphere, is a way forward with the current education and teaching, the quality of education for students has an important role.
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