【摘 要】
:
研究了重组人血管内皮抑素(恩度)对雌激素受体阳性的人乳腺癌MCF-7细胞株生长的抑制作用与其分子机制.采用MTT法、台盼蓝染色法和中性红染色法检测不同浓度恩度对MCF-7细胞生长
【机 构】
:
烟台大学药学院,先声烟台麦得津生物制药有限公司
其他文献
在高三的政治复习过程中,学生常常会碰到这样的困惑:辛辛苦苦背了许多课本理论,知识多如乱麻,头昏脑涨;政治主观题读完命题指向和背景材料后常常跟着感觉组织答案,导致挂钩的理论点与参考答案不大吻合;面对试卷中材料信息有限、命题指向范围大的问题,思维一时难以打开,无从下手。我在长期的高中政治教学中发现化解这些困惑的有效办法在于善于构建和运用政治知识体系。 一、构建体系,强基固本,为提高解题能力打下理
在大多数自动化控制过程中,被控对象具有不同程度的延迟,不能及时反映系统所受的扰动.这种情况对系统的控制极为不利,会产生较大的超调,降低系统的稳定性.针对纯滞后系统的特点,对这
在二粒园锥小麦和5个普通小麦的复合杂交种中发现了T型不育系的新恢复源,经5年用52个差异很大的不育系测交鉴定,该恢复源及其衍生系恢复力稳定在98%左右,且杂种优势强,为T型
在高三数学复习时,要始终保持明确的目标、清醒的头脑和有效的对策;能够对课程资源做出正确的判断,恰当的取舍和合理的运用;在知识与能力、稳定与创新等诸多矛盾的冲突中达到平衡;把考纲要求转化为教学方式的过程中,要在最短的时间内,复习效果最大化. 一、立足课本是高三数学复习不变的话题 1.教材是复习中可利用的最有效的资源 不少高考题可以在教材中找到原型,这些题目考查的都是现行高中教材中最基本、最重要
运用θ-凸算子理论研究了带非齐次边界条件的二阶常微分方程边值问题(p(t)u'(t))'+h(t)f(u)=0,t∈(0,1),au(0)-bp(0)u'(0)=α[u]+λ,cu(1)+dp(1)u'(1)=β[u]+{μ正解的存在唯一性,其中:p∈C([0,1],(0,+∞)),h∈C([0,1
很多教师都想在物理教学中培养学生的实验探究能力,但是由于时间、空间和器材的限制,无法正常开展。以笔者所在的学校为例,对实验探究能力的培养,做些分析探讨。一、实验中存在的问题1.物理教学中,学生实验时间没有保证例如:在探究不同物质吸(放)热的本领实验时,教师出示《物理实验用书》中创设的物理情景,提出问题:(1)为什么白天海水比沙子凉,晚上沙子却比海水凉?(2)为什么同一时刻海水和沙子、瓷砖和水的温度
热红外成像技术在众多领域和军事领域都发挥着重要的作用.由于焦平面阵列FPA红外探测器的噪声大以及弱小目标红外信号的灰度级不明显,文中采用Gauss与非线性中值联合滤波抑制噪声以及分线段增强算法对图像的特征进行增强.图像实时信号处理系统(DSP)用TMS320DM6437来实现.实验结果表明:该算法和DSP实时信号处理系统的结合,实现对弱小目标的特征增强.
如何用好教材,用活教材,提高教学效率,这是一线教师所面临的问题。促使学生在知识和能力、过程与方法、情感态度和价值观三维目标上获得全面的发展,我觉得教师应该从以下几个
随着新课程改革的不断深入,体育教学改革取得了非常明显的成果。通过多年来的体育教学实践、反思及与同行专家的共同探讨,笔者从教学目标要具体明确、教学内容要合理实用、教学方法要切实可行、让学生不怕考试等几个方面来探讨如何进行体育有效性教学。 一、教学目标要具体明确 一节好的体育课,必须有明确而具体的教学目标。那么,如何制定一节课的教学目标呢?首先,必须弄清什么是课时目标。课时目标是单元教学目
为研究脱轨列车撞击U型梁碰撞荷载变化规律及U型梁损伤演化过程,采用显式动力分析方法对列车以不同质量、速度和角度撞击U型梁进行仿真计算,对比分析列车碰撞荷载时程、峰值