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文章结合地理科学专业传统实验教学的现状,分析了现阶段所存在的问题,如实验教学地位的边缘化,实验内容的陈旧化,实验人才的匮乏化等,并探讨了解决这些问题的可行办法,包括实验室建设重点化,资源配置共享化,教学内容前沿化,教学形式现代化等,为更好地发挥地理实验教学的积极作用进行了较为深入的探索。
高校地理实验教学现状与改革
【摘 要】
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文章结合地理科学专业传统实验教学的现状,分析了现阶段所存在的问题,如实验教学地位的边缘化,实验内容的陈旧化,实验人才的匮乏化等,并探讨了解决这些问题的可行办法,包括实
【机 构】
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襄樊学院管理学院
【出 处】
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科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
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2012年5期
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