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小学自然是科学启蒙教育的学科，教学中呈现给学生的往往只是初级的学科概念和简单的科学道理。在这样的学科教学中，能不能培养学生的创新能力?如何培养学生的创新能力?这是每一个自然教师都要考虑的基本问题。笔者认为，只要通过各方面的努力，自然课教学也能很好地培养学生的创新能力。
在自然课教学中培养学生的创新能力
【摘 要】
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小学自然是科学启蒙教育的学科，教学中呈现给学生的往往只是初级的学科概念和简单的科学道理。在这样的学科教学中，能不能培养学生的创新能力?如何培养学生的创新能力?这是每一
【机 构】
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福建省南平市水东学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2004年12A期
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