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在学制与课程设置上,中、加两国基础教育存在着很大的不同,但是我们仍然能够在两者之间找到一些联系,以此指导于我们的日常教学。这便是本文所要研究的重点内容。本文主张吸取适合我国国情的优秀的国外教育教学经验,继续继承和发扬适合我国国情、优于国外教育的传统教学方法,双管齐下,努力构建具有国际化特色的新的教学模式。这很有建设性价值。