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科学实施新课程是提高新课程实施水平的关键。科学实施新课程，体现在新课程实验的科学决策、科学实施、科学评价和科学管理四个方面。
高中新课程，我们无悔的选择（下）
【摘 要】
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科学实施新课程是提高新课程实施水平的关键。科学实施新课程，体现在新课程实验的科学决策、科学实施、科学评价和科学管理四个方面。
【机 构】
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教育部基础教育课程发展中心特聘研究员,海南省教育厅基础教育课程改革专家工作组组长
【出 处】
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网络科技时代
【发表日期】
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2007年3期
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