【摘 要】
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目的调查听障大学生心理健康状况与应对方式,并探讨两者之间的相关性。方法采用症状自评量表(Symptom Checklist90,SCL-90)及应对方式问卷(Coping Style Questionnaire,CSQ)对129名
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目的调查听障大学生心理健康状况与应对方式,并探讨两者之间的相关性。方法采用症状自评量表(Symptom Checklist90,SCL-90)及应对方式问卷(Coping Style Questionnaire,CSQ)对129名听障大学生进行测评,并与健听大学生组进行比较。结果从SCL-90问卷调查结果中得出,听障大学生心理健康水平显著低于健听大学生(P〈0.05),他们更倾向使用不成熟型和合理化型的应对方式。听障大学生的心理健康状况与应对方式存在一定的内在联系,不同的应对方式对心理健康水平影响较大。结
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