小学生数学语言表达能力在数学学科教学中的培养

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本研究通过对小学生数学语言表达的现状进行分析,在此基础上去发现在小学数学教学过程中,学生在进行数学语言表达时的存在问题,并进一步探讨小学生数学语言表达能力在数学学科教学中的培养策略,对小学数学课堂教学以及学生高效地进行数学学习均具有很大的意义与价值.
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