【摘 要】
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针对当前语文教学中存在的教学难点等问题,本文着重就语文教学中的尴尬现象,《中学语文教学大纲》要求及语文教师在教学中的引导作用等方面进行阐述,同时结合具体的教学实践
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针对当前语文教学中存在的教学难点等问题,本文着重就语文教学中的尴尬现象,《中学语文教学大纲》要求及语文教师在教学中的引导作用等方面进行阐述,同时结合具体的教学实践进一步揭示语文学科与生活的关系,拉近学生与语文之间的距离,从而突出强调语文教师在教学中的引导作用。
In view of the difficulties in teaching in the current Chinese language teaching, this article focuses on embarrassing phenomena in Chinese language teaching, the requirements of the “Chinese Syllabus for Middle School Teaching” and the guiding role of Chinese teachers in teaching, and combines with specific teaching practice. The relationship between Chinese subjects and life is revealed, and the distance between students and Chinese language is narrowed to emphasize the guiding role of Chinese teachers in teaching.
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