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初中英语课堂教学模式探讨--浅谈“三种模式”下的英语课堂教学
初中英语课堂教学模式探讨--浅谈“三种模式”下的英语课堂教学
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoF123456789
【摘 要】
:
自我校开展《成功教育三类课堂教学模式的实践研究》子课题的研究以来,教师在学生行为习惯、学习习惯以及生活习惯的教育理念上有了明显的改善和提升。当然,高效的课堂离不开教
【作 者】
:
韩琼雯
【机 构】
:
东沟中学 上海 200129
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2014年36期
【关键词】
:
初中
英语课堂教学模式
三种模式
有效渗透
因材施教
学习习惯
学生
行为习惯
生活习惯
课题
教育理念
教学活动
教师
成功教育
提升
实践
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自我校开展《成功教育三类课堂教学模式的实践研究》子课题的研究以来,教师在学生行为习惯、学习习惯以及生活习惯的教育理念上有了明显的改善和提升。当然,高效的课堂离不开教师有的放矢地对学生进行因材施教以及子课题中的“三种模式”在日常教学活动中的有效渗透。
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