论“行动导向教学法”在高职体育教学改革中的应用

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一直以来我国的高职体育教学侧重于体育知识的传授和技能的训练,课堂教学缺乏新意,难以引起学生兴趣,无法取得良好的教学效果,也不能满足培养学生职业能力、创新能力等能力的要求,这就要求高职体育教学必须进行教学改革,行动导向教学法可以很好的满足这种改革需要。
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