试探《道德与法治》教材“小栏目”的设置及教学运用——以七年级上册(2016年7月第1版)为例

• 作 者: 张小发
• 机 构: 成都师范学院马克思主义学院
• 出 处: 思想政治课研究
• 发表日期: 2018年03期
• 关键词: 道德与法治 统编 小栏目 教学 学习
• 基金项目: 四川省高校人文社会科学重点研究基地——四川中小学教师师德研究中心2017年度课题(编号:CJSD17-33);绵阳市社会科学研究重点基地——四川绵阳未成年人心理成长指导与研究中心2017年度课题(编号:SCWCN2017YB09)

"小栏目"是教科书教学内容的重要组成部分,是以虚线框或实线框进行呈现的特定主题内容。统编《道德与法治》教科书中"小栏目"包括"运用你的经验""探究有分享""阅读感悟""相关链接""方法与技能""拓展空间"六个方面。六个"小栏目"的布局、功能、呈现形式、数量有所不同。准确把握六个"小栏目"设置,有助于精准把握教科书的编写,有效开展课堂教学。