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生产量和生物量是生态学中重要的概念，教学过程中通过多种教学手段引导进行自主建构这两个概念，使学生既能掌握概念又能提高学习能力。
“生态系统中的生产量和生物量”一节的教学设计
【摘 要】
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生产量和生物量是生态学中重要的概念，教学过程中通过多种教学手段引导进行自主建构这两个概念，使学生既能掌握概念又能提高学习能力。
【机 构】
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浙江省宁波市北仑区明港高级中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2017年8期
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