论文部分内容阅读
1让读书占据孩子的心灵环境箍阅读的最好向导．因此，在日常生活中渗透阅读内容，为幼儿提供阅读机会和场所就显得十分重要。我们根据孩子的年龄特点和认识水平，有的放矢地为他们提供大量的图书和读物，放在班级图书袋中，让他们自由地选择阅读材料，自主地进行感知、体验、探索。例如 在每次阅读活动前，教师提供相应的书，并向同学介绍书的名称和内容，以激发学生阅读的欲望和兴趣。