【摘 要】
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科学素养的形成是长期的,早期的科学教育对一个人的科学素养的形成具有决定性的作用,作者阐述了对科学探究教学的几点认识。
The formation of scientific literacy is long
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科学素养的形成是长期的,早期的科学教育对一个人的科学素养的形成具有决定性的作用,作者阐述了对科学探究教学的几点认识。
The formation of scientific literacy is long-term. Early scientific education played a decisive role in the formation of a person’s scientific literacy. The author elaborated on some understanding of scientific inquiry teaching.
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