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【摘 要】
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初中音乐教学并非主流任务,在语数英较为紧张的学习状态下,音乐显得微不足道,虽然素质教育已经逐渐贯彻落实,但音乐教学始终还是停留在其他文化课余量时间的沟通模式下,目前
【机 构】
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河北省邯郸市馆陶县教育体育局教研室 057750
【出 处】
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软件（电子版）
【发表日期】
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2020年2期
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