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一、现阶段中国民族音乐教育的现状 现阶段中国民族音乐教育的现状令人既喜又忧。喜的是，随着人们对音乐教育认识的逐步加深以及家庭音乐教育和社会音乐教育对中国民族音乐的推广，越来越多的中小学生开始了解、喜欢并学习中国民族音乐，这就为在基础音乐教育中开展中国民族音乐教学提供了良好的教学基础。
弘华夏之乐魂，扬民族之神韵—论中国民族音乐文化的传承
【摘 要】
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一、现阶段中国民族音乐教育的现状 现阶段中国民族音乐教育的现状令人既喜又忧。喜的是，随着人们对音乐教育认识的逐步加深以及家庭音乐教育和社会音乐教育对中国民族音乐的
【机 构】
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衡阳市石鼓区教研室
【出 处】
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音乐教育与创作
【发表日期】
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2008年6期
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