【摘 要】
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高中化学是一门以实验为基础的学科,我们一提到化学,头脑中闪现的肯定是各种实验器材。作为高中化学教师要注重实验教学的引导作用,注重学生的研究性学习,尊重学生的认知规律
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高中化学是一门以实验为基础的学科,我们一提到化学,头脑中闪现的肯定是各种实验器材。作为高中化学教师要注重实验教学的引导作用,注重学生的研究性学习,尊重学生的认知规律,让学生在实验中去发现问题、观察现象、分析结论产生的原因。如果说初中化学重视的是学生的记忆,那么高中化学更注重学生的理解力和分析能力,高中化学教师不能够把化学只停留在背诵上,要注重学生的学习过程,帮助学生去了解化学知识的形成过程。实验过程是学生参与学习活动最直接的手段,通过实验能够让学生自己观察到物质之间的变化,使学生亲眼看到物质的颜色变化,从
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