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《数学新课程标准》中要求学生通过义务教育阶段的数学学习，能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。
浅谈初中数学思想方法在教学中的渗透
【摘 要】
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《数学新课程标准》中要求学生通过义务教育阶段的数学学习，能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。
【机 构】
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山东省肥城市汶阳镇教育督导室
【出 处】
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青年与社会：中外教育研究
【发表日期】
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2011年10期
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