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除了自身努力，创新人才的培养需要学校、家庭、教育主管部门、有关企业及社会组织等方面的共同努力和通力合作。教师是“人类灵魂的工程师”，是人才成长的阶梯，重视从积极转换高校教师角色角度对创新人才培养的作用进行探讨，立足于创新人才培养要求和现时代信息化学习和交流环境实际，高校教师角色转换很紧迫，要积极探讨培养和提升大学生创新素质的途径与方法。